КАК ВОСПИТЫВАТЬ РЕБЕНКА: Вопрос № 2 от Мадины, 28 лет
У меня ребенок гиперактивный, совсем не слушается, я его наказываю и даже бью ремнем. Моя мама говорит, что я монстр и бить детей нельзя. Что вы думаете: бить или не бить?
В психопедагогической литературе до сих пор огромное количество споров о том, хорошо это или плохо; можно бить ребенка или нельзя. Мое мнение таково, что это зависит от самого ребенка, семьи, образования, от типа нервной системы, его темперамента, культуры. Ведь, если в Японии до 5 лет ребенку позволено делать все, что он хочет и его нельзя наказывать, то это, на мой взгляд, нельзя соотнести с нашей культурой, мы потом просто не соберем такого ребенка. В Японии даже такого понятия как “семейный конфликт” не существует, все регламентировано, все роли четко прописаны и в рамках самой культуры ребенок усваивает впоследствии что “можно”, а что “нельзя”.
На одних детей даже голос повысить нельзя, настолько тонкая и ранимая у них психика, а другие могут понимать существование границы между “можно” и “нельзя” только посредством прикосновения к заветной кнопке сзади, особенно когда дело касается опасностей, могущих привести к гибели (совать пальцы в розетку, бежать в опасное место и пр.)
Но и в этом случае, если это особенность вашего воспитания, важно делать это не в порыве гнева, разрушающих эмоций, и не чем попало. Богословы утверждают, что рукой бить нельзя, рука, по их мнению, для того, чтобы благословлять, а не для того, чтобы наказывать
Да и само слово наказание от слова “наказ”. Важен смысл сего “священнодействия”, а не факт физического воздействия. Важно разделить проступок и ребенка. Важно понять мотивы его проступка, соотнести с возрастом. Ведь если ребенком двигала присущая возрасту любознательность, интерес к развитию, наказание может навсегда отбить охоту к учебе, познавательной деятельности. Ребенку важно понимать за что его наказывают. Объяснять нужно спокойно и доходчиво, осуждая поступок, но не ребенка. Часто вспоминаю слова одного мудрого родителя “ведь ты такой умный ребенок, как ты мог сделать это?”.
Наказание должно быть своевременным, по факту проступка, а не тогда, когда ребенок о нем забыл, ложится спать и т.д. Оно не должно быть необоснованным, как у М. Горького, который писал, как дед их, виноват – не виноват, порол детей каждую субботу для профилактики. Страшно также, когда ребенок исполняет роль “груши для битья” в отместку партнеру, или делающей замечание маме
Объяснять ребенку причину наказания важно до и после. Поинтересоваться, как он понял причину своего наказания
Часто бывает, что ребенок интерпретирует это по-своему, и это разрушительно.
Даже если чрезмерное наказание случилось, вы причинили боль ребенку, нанесли рану его душе, найдите в себе силы признать ошибку, помириться с ребенком, попросить прощения за свою жестокость, чрезмерность, необоснованность, несправедливость. Дети удивительны в своей способности прощать, любить и принимать родителей такими, какие они есть, и думать о них даже лучше, чем они есть на самом деле.
Английская пословица справедливо учит: “Не воспитывайте детей, они все равно будут похожи на вас. Воспитывайте себя”. Проанализируйте, обладаете ли вы сами подлинной взрослостью, нравственными характеристиками, которые требуете от детей, ответственны ли вы, нет ли у вас двойных стандартов? Посмотрите принципы позитивного воспитания: “20 истин о современных детях от доктора Джона Грея”, чтобы воспитывать ребенка правильно.
Полезные советы: как воспитать счастливого ребенка
Теперь, понимая что же из себя представляет само понятие «воспитание» и какие цели нужно преследовать в его процессе, можно обсудить и советы, которые помогут вырастить счастливого воспитанного ребенка.
Совет № 1: Выражайте любовь, поддержку и понимание
Первый совет многим может показаться слишком простым — что а любовь и поддержку мы своим детям даем. Но тут вопрос не столько в наличии самих чувств, сколько в их прямом выражении. Как часто вы говорите ребенку, что любите его? Как часто хвалите за большие и маленькие успехи? Как часто выражаете ему свою поддержку в сложной ситуации? Нам, взрослым, кажется, что все наши поступки сами говорят за себя: мы же кормим, одеваем, покупаем игрушки и водим на аттракционы. Разве этого недостаточно, чтобы ребенок понимал, насколько сильно мы его любим? Не просто недостаточно, но и в корне неправильно. Родительская поддержка должна проявляться в совете и участии, а не в материальных вещах. О любви нужно говорить и выражать ее в поцелуях и объятьях. А понимание должно быть без критики.
Совет №2: Искренне участвуйте в детских проблемах
Это только с высоты прошедших лет конфликт с одноклассниками, неразделенная любовь и плохие оценки могут показаться глупостями, переживать о которых не стоит. Но для ребенка все эти «глупости» составляют основу детского мира и доставляют массу неприятностей. Конечно, пройдет время и ребенок позабудет о негативе. И если вы останетесь в стороне в подобных ситуациях, малыш переживет этот опыт без вас. Переживет и научится игнорировать проблемы своих детей в будущем. А еще раньше перестанет посвящать вас в свои переживания, постепенно превращаясь в несносного и неблагодарного подростка
Не упускайте шанс быть важной частью жизни своего ребенка. Принимайте участие в его жизни, разделяйте его переживания, помогайте находить выход из сложных ситуаций, делитесь своим опытом
Что такое наказание
Родители карают малышей и деток постарше, чтобы добиться своих целей, показать, что так поступать невозможно по определённой причине. Психологи считают, что наказание – это дополнительный мотиватор, ограничивающий деток в своих поступках.
Боязнь порицания, желание избежать наказания провоцирует враньё, являются попытки изловчиться, смягчить осуждение взрослых
Важно понять, что малыш должен страшиться не самого факта наказания, которое он воспринимает, как расправу, унижение, а последствий своих поступков.. Пример:
Пример:
- мама расстроится из-за моих поступков – правильный мотив;
- мама будет ругать (накричит, стукнет) – неправильный мотив.
Другие нюансы в наказаниях по Дж. Добсону
Также следует придерживаться следующих принципов:
- Не надо пугать ребенка наказанием (рекомендуем прочитать: как воспитать ребенка без криков и наказаний?). Нужно, чтобы ему было понятно, что за неповиновением идет наказание, но оно не должно служить средством запугивания. Это просто заставит проказника быть хитрее и изворотливее.
- Не используйте в качестве наказания запугивание чужими дядями, тетями, полицейскими, которые придут и заберут непослушного мальчика или девочку – ребенок будет думать, что он не нужен.
- Избегать критики и оскорблений малыша. Предпочтительнее показывать недовольство или высказывать неодобрение самого проступка или нарушения.
- Если наказание связано с временным запретом на употребление вкусностей или отбором привилегий, необходимо обязательно уточнять сроки его действия.
- Игнорирование ребенка сродни физическому наказанию, хотя некоторые школы и воспитательные методики оправдывают подобный суровый метод.
- Делать выговор крохе желательно один на один, а не при посторонних. Это сохранит его самооценку и психоэмоциональное состояние других детей тоже не пострадает.
- Все члены семьи без исключения должны выполнять установленные правила.
- Свод основных правил лучше распечатать или нарисовать вместе с малышом и наклеить на видном месте.
Как воспитать хорошего и умного ребенка с характером и зачатками лидера — главные принципы
Заранее договоритесь со вторым родителем, как будет организован процесс воспитания, в каких случаях будет даваться больше свободы, а где можно и ввести ограничительные меры. Только помните, что без любви и понимания вы не добьетесь положительного результата.
Мы предлагаем вам воспользоваться несколькими советами.
- Начиная с трехлетнего возраста, малыш уже имеет свою точку зрения в решении многих вопросов. Общайтесь с ним на равных, спрашивайте совета по поводу тех моментов, которые касаются его. Например, поинтересуйтесь, какие туфли он хотел бы надеть, что маме сварить на ужин, какой мультфильм хочет посмотреть. Он будет осознавать свою значимость в семье.
- Придется взрослым заново учиться терпению, хоть и очень трудно выстоять перед агрессивным натиском ребенка.
- Посвятите свободное время для совместных игр, занятий творчеством, походов на природу, в парк, на ледовый каток.
- С самого начала покажите малышу свое первенство в семье. Он должен понимать, что мама и папа – главные.
- В ваш запретный список должны входить только те вещи, которые создают опасные ситуации для жизни. А все что не запрещено – разрешено.
- Применяйте последовательность в воспитании. Если сегодня вы разрешили поиграть на компьютере, а завтра скажете «нет», то ждите истерики.
- Игнорируйте манипуляции в виде падения на пол. После трех «концертов» малыш поймет, что таким способом он ничего не добьется.
- Выполняйте работу по дому совместно, согласно юному возрасту.
Как нельзя наказывать?
Метод наказаний имеет свои правила и запреты. Если вы решились применить метод «кнута», то по совету психологов, следует учитывать следующие моменты:
- Головомойка бесполезна за то, чего кроха еще не знает. Например, ваш карапуз взял без спросу чужую вещь. Если воспитательные разъяснения по этому поводу еще проводились, то ругать его нельзя. При повторном подобном проступке наказание просто необходимо.
- Не используйте физическое наказание. О подобном запрете в воспитании говорят уже не один десяток лет. Мальчики, к которым применялись телесные наказания, вырастают либо агрессорами, либо неспособными отражать чужие нападки. А девочки подсознательно ищут себе подобного спутника жизни, чтобы постоянно ощущать себя жертвой. У таких женщин занижена самооценка, проявляется огромное количество комплексов. Кроме того, жестокие родители могут понести уголовное наказание за насилие над детьми. Ведь подобными варварскими методами пользовались только в старину.
- Запрет на эмоциональное насилие. Последствия от подобного подхода такие же, как и от битья ремнем по попе. Поэтому воспитывайте детей без крика, оскорблений и унижений, особенно на людях. Воздержитесь от обидных прозвищ и кличек. Этого же мнения придерживается и доктор Комаровский. Наказание сразу после преступления. Если вы решили провести головомойку через день после того, как крошка совершил проступок, например, соврал, но воспитательного эффекта от такого воздействия не будет. Не оттягивайте санкции, хуже всего, когда карапуз будет испытывать страх от надвигающегося наказания.
- Адекватность педагогического воздействия. Не стоит грозить малютке запретом просмотра телевизора на все лето. Вы же не сможете целых три месяца выдерживать характер и не подпускать кроху к экрану. Не наказывайте уроками, учеба должна приносить радость. Не опускайтесь до уровня неадекватных участников форумов в Интернете, которые практикуют садистские наказания крапивой, розгами и даже клизмой.
- Пообещали – выполните. Не бросайтесь угрозами зря. Если уж с ваших губ слетела угроза, найдите в себе силы выполнить ее. Либо сдерживайтесь в обещаниях наказания.
- Я тоже «за»! Когда папа наказывает маленького ребенка за непослушание, мама не должна проявлять слабость и снимать санкции с чада. Требования всех членов семьи, в том числе бабушки, должны быть одинаковыми. Нарушение этого принципа приведет к тому, что в вашей семье вырастет настоящий манипулятор.
Что необходимо знать родителям о воспитании детей без наказания — как научиться этому искусству?
Фото Pexels
- Упрямство и капризы – способ самовыражения ребенка, когда ему не хватает свободы. Часто они возникают в кризисные периоды жизни — кризис 3 лет, переходный период. С каждым годом добавляйте ребенку свободы и личного пространства, а не обязанностей. Ведь свобода — это принятие решений.
- Допускать естественные последствия – истинные наказания.
- Прочувствовать вместе выход из проблемы. Например, ребенок взял без спроса чужую вещь. Нужно пояснить, что хозяин вещи расстроится, если не найдет ее на месте. Ведь она ему так дорога. Надо вернуть ее хозяину!
- Взрослый должен задавать интерес у ребенка к нужному поведению, а не зацикливаться на нежелательных действиях. Т.е. родитель не предупреждает, если тронешь цветок, выпорю. А говорит, сиди, играй с куклой, пока я не приду.
- А как же быть с маленькими детьми? Они не понимают неправильности своих действий, и объяснить им это практически невозможно. Тогда нужно просто физически удалить малыша из опасной обстановки и создать для него безопасную среду. Если лезет к дворовой собаке, то надо унести кроху в другой двор и отвлечь игрушкой.
- Много разговаривать с ребенком. Объяснять, что такое хорошо и что такое плохо. Моделировать ситуации на куклах и решать проблемы в игре.
- Не накладывать запреты на необходимые действия. Ребенок не может сидеть тихо на стуле около 40 минут в очереди. Детям полезно бегать, играть, прыгать и резвится. На то они и дети, а желание иметь удобного ребенка – это требование родительского эгоизма.
Воспитание без наказаний не приводит к эгоизму. Ведь эгоисты — это недолюбленные дети, которые во взрослом состоянии пытаются наверстать упущенное.
Комментарий психолога Екатерины Пластеевой
Как воспитывать ребенка, не наказывая его?
Я считаю, что самое главное в воспитании ребенка — понимание и принятие его чувств. И, если при этом родитель что-то делает по своему, может возникать конфликт. И это здорово. Потребности могут сталкиваться. И на следующих этапах вступают в силу договоренности, взаимные уступки.
Зачастую родители не верят в такую схему отношений. Они видят детей отрицательными, не способными к договорённостям. Скажу вам по секрету, как специалист с 30-летним стажем работы. Это родители не умеют договариваться, а дети могут. Физическое наказание в корне ломает психику ребенка. Да, солдата можно таким способом воспитать хорошего. Но дать возможность своему ребенку быть счастливым, вряд ли.
Упреждающие меры во избежание проблем в воспитании детей
Дети не запрограммированы на плохое поведение. Они начинают так себя вести, если окружающие не вникают в их нужды, игнорируют их мнение, чрезмерно контролируют, запрещают все без разбору.
Внимательное отношение к потребностям ребенка, повышение его уверенности в себе, выполнение простых понятных правил доставит больше радости общению и позволит предупредить проблемные ситуации.
- Проводите больше времени с ребенком, занимаясь совместными делами.
- Выработайте единый стандарт для всех детей, что можно, а что нельзя. Дошкольники еще все малыши, и не стоит подходить с разными мерками — к мальчикам, к девочкам, к младшим, старшим.
- Не захваливайте детей. Убеждая ребенка, что он лучше всех, и все делает лучше других, вы провоцируете его скрывать ошибки и пытаться соответствовать высокой родительской планке. Любите своего дитя таким, как есть: со всеми достоинствами и недостатками.
Воспитание детей: понятие и психология
Кто-то под воспитанием подразумевает набор не всегда одобряемых нормальными педагогами приемов для ограничения свободы личности, применяемых с целью вылепливания из маленького человека субъекта, удобного для окружающих его взрослых.
Но на самом деле результатом процесса должно быть получение ребенком навыков встраивания в социум таким образом, чтобы пользу от этого получал как новый член общества, так и оно само.
В идеале эти навыки желательно транслировать в самой гуманной форме, с поволокой мудрости на глазах педагога, подпитывающейся теплом от огня в очах воспитываемого из-за желания узнать как можно больше. На деле же выходит далеко не так сказочно.
И порой родителям, несколько успокоившимся после очередного преподавания урока жизни, даже становится стыдно за свои педагогические потуги донести до чада суть чего-то там.
Но не всем. Как же перейти в категорию пап и мам, способных воспитывать детей без крика и затяжных нравоучений?
Как помочь предотвратить агрессивное поведение
Вот профилактические меры.
Проявляйте любовь. Чем большей заботой и контактом окружён ребёнок, тем меньше ему приходится прибегать к негативным эмоциям для привлечения внимания.
Никогда не поднимайте руку. Психологи сходятся во мнении, что даже «несерьёзное» физическое наказание (например, шлепок по попе) может травмировать психику ребёнка и впоследствии привести не только к вспышкам агрессии, но и неумению отстаивать границы, страху перед окружающими и низкой самооценке.
Соответствуйте своим же требованиям. Если мама пытается объяснить недопустимость агрессии, а сама при этом кричит — слова расходятся с делом. Если папа говорит, что использовать нецензурные слова плохо, а сам ругается — у ребёнка в голове снова формируется неправильная картинка.
Найдите, куда выплескивать энергию. Полезно записаться на спортивные тренировки — спорт помогает избавиться от чрезмерной агрессии и навести порядок в голове.
Используйте психологические упражнения. Регулярно выезжайте в безлюдное место на природу, чтобы громко покричать в пустоту вместе с ребёнком — полезно для всей семьи. В домашних условиях можно порвать бумагу, побить грушу, избить подушку, поиграть с песком, водой — это экологичные способы выражать злость.
3 последствия, к чему приведёт крик на ребёнка
- Испуг и страх у ребёнка. Он будет делать всё, что мы говорим, но только потому, что будет бояться нас. В его действиях не будет осознанности и понимания. Это может привести к постоянным различным страхам, нарушению сна, напряжению, замкнутости.
- Думает, что его не любят. Дети воспринимают всё очень буквально. И если мы, самые близкие для него люди, его обижаем, то малыш думает, что мы его не любим. Это опасно тем, что вызывает у ребёнка высокую тревожность, которую мы можем сразу не заметить.
- Крик как норма общения. Ребёнок будет считать, что кричать – это абсолютно нормально. И потом, когда он вырастит, просто будет кричать на нас в ответ. В итоге ему будет трудно налаживать контакт как с ровесниками, так и со взрослыми. Также это может привести к агрессии у ребёнка.
Несколько секретов для родителей
Ребенок с самого рождения копирует маму и папу буквально во всем. Сначала это элементарные навыки и речь, затем это отношение к людям, формирование ценностей. И только личным положительным примером вы с самого детства медленно и верно приучите его к нужным поведенческим особенностям.
Чтобы этого добиться необходимо:
Установить лидерство. Это можно сделать только своим непоколебимым авторитетом, который уже с пеленок формируется в его сознании. Он должен четко видеть роль мамы и папы в семье, и свою по отношению к ним;
Но авторитет формируется не тем, что вы громко кричите и ругаетесь, пугаете ребенка, а тем, что вы с детства помогаете ему избежать неприятностей и спокойным, уверенным голосом объясняете, что может навредить, а что нет. Все – и тон, и высота, и мимика лица отображают не злость и раздражение, а уверенность и силу
Обратите внимание, ведь именно слегка повышенный голос и строгий вид действуют на малыша;
Придумать правильную систему поощрения.
Все это сделать несложно, если руководствоваться желанием построить здоровую атмосферу в семье, где малыш сможет нормально расти, развиваться и своими нежными чувствами к нему. Он должен осознавать, видеть, что родители любят его даже когда наказывают.
В этом видео педагог Олег Торсунов расскажет о секретах воспитания успешного ребенка:
Почему нельзя наказывать ребенка
- Потеря эффективности. Применяя такой способ влияния на детей, будьте готовы к тому, что со временем никакие другие разговоры и просьбы не будут выполняться. Обычно они игнорируют слова родителей, так как знают, что конечной точкой являются вовсе не они.
- Озлобленность. Неприятность такой процедуры невозможно не понимать. Даже если на ребенка просто постоянно громко кричать, то рано или поздно у него появится чувство обиды на маму или папу. Ощущение стыда при таковых случаях в окружении каких-либо людей или сверстников заставляет его ненавидеть эти моменты и родителей, которые их создают.
- Ухудшение поведения. Если ребенку не объясняют правила, а сразу же наказывают за их нарушение, то это будет повторяться ещё много раз, в силу того что он не понимает пока, как делать по-другому. Или же потому, что знает, как сильно это будет злить его родных. Этот ход часто отмечают как маленькую месть со стороны ребенка. И чем больше его будут наказывать, тем больше проступков будет им совершено.
- Психическая травма. Для того чтобы нарушить эмоциональное состояние маленького дитя, не нужно прикладывать много усилий. В некоторых случаях достаточно будет лишь один раз громко накричать или же вспылить и наказать, не делая этого ранее. Стресс, который испытает при этом ребенок в виде страха, непонимания, неожиданности и обиды, может наложить непоправимый отпечаток на его психическое здоровье.
- Потеря авторитетности. Использование подобных мер воспитания говорит о том, что повлиять на своего ребенка каким-либо другим образом его родные не могут. Это понимают не только окружающие, но и он сам приходит к такому выводу. В результате этого возникает мнение о безнаказанности мелких проступков. То есть можно делать то, что хочется, ведь мама не может предотвратить это желание. Она в состоянии отругать за действие только уже после его свершения.
Вред наказаний ребенка
Любое наказание, даже не связанное с физической болью, так или иначе влияет на психику ребёнка. Мамам и папам, которые не умеют воспитывать ребёнка без наказаний, следует знать, к каким последствиям может привести их поведение:
Со временем теряется эффективность влияния на ребенка
Использование телесных наказаний приводит к тому, что слова, не подкреплённые ударом, перестают иметь для ребёнка какое-либо значение. Со временем он просто перестанет обращать внимания на ваши просьбы.
Такое отношение к словам родителей обусловлено пониманием, что далеко не они являются конечной точкой.
Наказания вызывают озлобленность у детей
Существует прямая связь между тем, что характер малыша меняется в худшую сторону, и тем, что его воспитывают с помощью криков и побоев. Подобные действия от самых близких людей вызывают чувство очень сильной обиды, которая перерастает в агрессию. А если наказания проводятся на глазах у других людей, особенно сверстников, такое публичное унижение заставляет ребёнка просто ненавидеть родителей.
Наказание вызывают ухудшение поведения ребенка
Удивительно, но в некоторых случаях наказание за проступок может только ухудшить ситуацию. Чаще всего это бывает связано с тем, что малышу не объяснили заранее, как в той или иной ситуации вести себя правильно, а вместо этого сразу наказали. В результате раздражающее родителей поведение будет повторяться раз за разом.
Если воспитывать ребёнка подобным образом, он может попросту начать мстить, и чем чаще будут наказания – тем хуже станет его поведение.
Наказание наносит психическую травму ребенку
Эмоциональное состояние маленького человека характеризуется уязвимостью и нестабильностью. Если раньше вы не кричали на него, не ставили в угол или не били ремнём, и вдруг такое случилось – ребёнок испытает огромный стресс, связанный с неожиданностью, обидой и страхом. Любой подобный эпизод может негативно сказаться на детской психике, а уж если их было много, то последствий не избежать.
Наказания ребенка способствуют потери авторитета родителей
Если мама или папа не могут договориться с ребёнком на словах и поднимают на него руку, они расписываются в своей беспомощности. Причём то, что родители не могут повлиять на своих детей, понимают не только окружающие, но и сами малыши.
Возникает своеобразное чувство вседозволенности: ребёнок знает, что его накажут, если он сделает что-то не так, но при этом он также осознаёт неспособность родителей предотвратить его желание проказничать.
Психологический аспект
Прежде чем начать беседу, посмотрим на статистические данные. Около 95% респондентов на вопрос, били ли их в детстве родители, ответили утвердительно. Больше половины из них, а именно 65% добавили, что эти наказания принесли им ощутимую пользу.
Перейдем теперь к рассмотрению влияния физических наказаний на психику ребенка. Психологи, равно как и все другие здравомыслящие люди, убеждены, что против такого весомого «аргумента» малыш никогда не найдет надежной обороны. Имея целью заставить кроху сделать что-либо, обойдя его бесконечные капризы и вредности, родитель, воспользовавшись силой, весьма эффективно ее решит.
Все работает, но тут встает вопрос о том, что причина плохого поведения не выяснена и не устранена. Таким образом, мы получаем лишь кратковременный эффект. Об этом же говорит и доктор Комаровский. Для регулярного выполнения ваших просьб и требований придется все время прибегать к насилию. Постоянно избиение не входит в ваши планы? Помните о том, что ребенок боится наказания только в первые несколько раз, потом он свыкается и лишь все более и более озлобляется против вас. Желание отомстить, основанное на обиде и боли, растет.
Родители, как правило, в большинстве случаев сильно раскаиваются после каждого своего срыва. Чувство вины у них растет, ведь они подняли руку на маленького и полностью беззащитного человека.
Самый главный совет, как сдержать гнев и рукоприкладство: чувствуя, что вот-вот сорветесь, быстро выбегайте из комнаты, подышите несколько раз глубоко, посчитайте: 1, 2, 3, 4… и так далее. Помогайте себе любыми способами, чтобы избежать очередного избиения.
За что нельзя наказывать ребёнка?
И родителям, и детям стоит понимать, за что можно, а за что нельзя наказывать собственного ребенка. Список так называемых проступков должен быть ясным и понятным, дабы малыш все время понимал, что совершает оплошность. Нередко родители совершают ошибку.
За одно и то же действие сегодня могут наказать, а завтра даже и не обратят внимание. Именно грамотное и четко спланированное поведение родителей поможет детям разграничивать свои поступки. Наказывать ребенка не рекомендуют за:
Наказывать ребенка не рекомендуют за:
Любознательность (прыжок в лужу может означать желание померить её глубину и понять, что находится под водой; разбор предметов помогает понять, из чего они состоят). Возрастные особенности (неумение говорить, ходить вовремя на горшок, быстро мыслить, бегать). Психологическое состояние во время болезней (дети в это время становятся особенно плаксивыми, раздражительными, нервными и требующими повышенного внимания)
Неосторожность (пролил стакан с водой, упал на улице, наступил в грязь). Естественные эмоции (ревность, зависть, обида)
Таким образом, родители должны изначально поговорить с малышом, а потом уже делать выводы. Например, ребенок мог разбить дорогое блюдце из любимого маминого сервиза. Но позже выяснится, что малыш хотел испечь торт и положить его на это блюдце. Соответственно, подобное действие уже не требует серьезного наказания.
Почему мы кричим?
Давайте разберемся, почему же недовольство поступком ребенка чаще всего выражается в крике.
Но задумайтесь: вы начали кричать, поговорив с сыном или дочкой и услышав их мнение о сложившейся ситуации или не дав ребенку сказать и слова и не разобравшись во всем?
Поступок ребенка становится точкой для выплеска негатива. И негатив этот принимает форму оскорблений или унижений, а основным аспектом становится ваше состояние: «Я работаю, как Папа Карло, а ты меня подводишь», «Я совсем не отдыхаю, ты не помогаешь», «Я столько делаю, а ты не ценишь».
Любое ваше высказывание в адрес ребенка начинается с вас – крича на него, вы начинаете с себя, с того, что делаете вы. В крике вы выражаете все то, что хотели выплеснуть в течение дня, но не было возможности, а управлять гневом, когда переполняют отрицательные эмоции, вы не умеете.
Основные принципы воспитания без давления на психику
Прислушайтесь к рекомендациям психологов, запомните основные правила воспитания деток. Помните: родительский труд – ежедневное, тяжёлое занятие, но при правильном подходе награда, отдача за любовь, доверие непременно будет.
Основные принципы воспитания счастливого ребёнка:
последовательность действий; терпение, настойчивость, желание научить; искренний интерес к делам маленького человечка/дошкольника/подростка; воспитание на личном примере; признание личности в любом возрасте; уважение к мыслям, чувствам детей; нельзя пилить, напоминать по сто раз, чтобы малыш что-то сделал
Такие действия провоцируют истерики, капризы, активное сопротивление; поощрение за выполненные поручения; нельзя поддаваться на провокации, грубость, истерики; не откликайтесь на эмоциональные взрывы маленького капризули, пусть успокоится, тогда и поговорите; откажитесь от физического, психологического насилия по отношению к деткам, но не позволяйте унижать, бить вас и близких; для родителей важно самообразование, постоянное развитие, чтение книг по психологии, статей в научно-популярных журналах; в сложных ситуациях обращайтесь за советом к психологу, выполняйте рекомендации специалиста.. Не создавайте ситуации, провоцирующие конфликты на ровном месте
Самый простой, но, к сожалению, распространённый пример
Самый простой, но, к сожалению, распространённый пример.
Не создавайте ситуации, провоцирующие конфликты на ровном месте. Самый простой, но, к сожалению, распространённый пример.
Узнаёте ситуацию:
- мама с дочкой пришли играть в песочницу. На девочке вместо простенького, удобного комбинезона нарядное платье и милые туфельки;
- зачем мама так одела малышку? Чтобы девочка увлечённо лепила пасочки или смотрела со стороны, как играют другие детки? Непонятно, не продуманно, но повод для конфликта интересов уже есть;
- последствия ошибки: постоянные окрики: «Не лезь», «Ты испачкаешься», капризы в ответ. Кроме того, есть желание малышки поиграть, непонимание, зачем сюда пришли, раз нельзя возиться в песке, крики, нервы, испорченное настроение;
- вывод: в песочницу, для активных игр на улице надевайте одежду, которую не жалко испачкать, легко стирать. Конфликт просто не возникнет, потому что нет надуманного повода.
Когда наказывать и кричать нельзя категорически
Повышенная капризность может быть вызвана кризисными периодами. Эти этапы важны для психического и эмоционального становления детей. Выделяют 4 этапа, так называемого взросления, во время которого наказания навредят:
- кризис 1-го года жизни (начинается примерно в 9 месяцев);
- кризис 3-х летнего возраста (может начаться в период с 2 до 4 лет);
- кризис 7-го года жизни;
- подростковый кризис.
Помимо вышеописанных промежутков времени, существуют ситуации, в которых наказание и крики должны полностью исключаться:
- во время болезни;
- в момент приема пищи;
- если ребенок увлеченно играет;
- перед сном и в период пробуждения;
- если малыш плохо выполнил свою обязанность, но очень старался;
- если ребенок испытывает злость или слишком возбужден.
Сильное раздражение самого родителя не должно служить поводом для общения на повышенных тонах или физического наказания ребенка.
Наказание «постой подумай» не работает, ребенок не понимает длинных логических цепочек
Проверяется элементарно: накажите ребенка, а потом попросите его рассказать о том, понял ли он причину наказания? Чаще всего ребенок выдавит из себя, что я больше не буду, но объяснить причину наказания просто не сможет, а если будет пытаться это сделать, то будет путаться в логической связи.
Полезно: Как доступно объяснить ребенку, откуда берутся дети?
Например, ребенок что-то сломал или испортил, вы ему можете долго объяснять, что он нанес материальный ущерб, что теперь папе придется много работать, чтобы заработать деньги на новую вещь. Для ребенка в определенном возрасте это будет очень сложно понять, так как у него нет жизненного опыта взрослого человека, он не умеет складывать длинные логические цепочки.
В итоге до ребенка дойдет только то, что если делать вот так, то его могут ругать и наказать. Истинные причины наказания он понять просто не сможет.
Причина непослушания ребенка №2. Желание проявить свою волю
Уже с самого маленько возраста дети начинают активно показывать свое «я»
Им важно понимать, что у них есть контроль хоть над чем-то. Родителям нужно научиться принимать тот факт, что у ребенка есть свое мнение, и он может быть с чем-то не согласен. В отношении взрослых людей у нас есть понимание, что мы не имеем права их заставлять что-либо делать, давить на них
Но почему-то в отношении детей такого понимания нет. Так проявляется эффект пружины: родители давят, давят, но рано или поздно пружина распрямится, сметая все на своем пути
В отношении взрослых людей у нас есть понимание, что мы не имеем права их заставлять что-либо делать, давить на них. Но почему-то в отношении детей такого понимания нет. Так проявляется эффект пружины: родители давят, давят, но рано или поздно пружина распрямится, сметая все на своем пути.
Родителям нужно научиться принимать тот факт, что у ребенка есть свое мнение, и он может быть с чем-то не согласен
Однако важно понимать, что уважение к личности ребенка – это вовсе не вседозволенность. Правила и границы необходимы, с ними ребенку безопасней. Уважение – это способность родителя доносить свое мнение психологически грамотно, не криком
Уважение – это способность родителя доносить свое мнение психологически грамотно, не криком.
С детьми нужно договариваться, объяснять, разъяснять, обучать через совместные действия
Малышей важно завлекать тем, что им интересно, подключать игру и фантазию. Это не значит, что нужно быть аниматором для своих детей, но если у вас найдется хотя бы 20% ресурсов на подобные развлечения, уже будет качественно новый уровень отношений
